Вовед:
- Како настанал велосипедот? Во која година е измислен првиот велосипед? Како се променувал во текот на годините? Одговорите на овие прашања и слични на нив можете да ги најдете во краткото видео на следниот линк:
Цели:
- Запознавање со основните информации околу настанокот и развојот на велосипедот
Методи и стратегии:
- визуелен метод на учење
- интеракција
Форми на работа:
- групна работа (целото одделение го следи видеото заеднички)
Вид на активноста:
Како се спроведува вежбата:
- Оваа активност претставува една од основната и првичната информација за велосипедот. Како и кога настанал и каков бил неговиот развој и промена до ден денешен.
- Уште на самото запознавање на учениците со темата велосипедизам можете да го гледате заеднички краткото видео на линкот погоре и да поттикнете интересен разговор со нив.
- Видеото можете да го пуштите на you tube каналот преку едноставно копирање на линкот од вашиот преносен компјутер.
Потребни матријали:
- Преносен компјутер
Очекувани резултати:
- Запознавање со основните информации за темата велосипедизам, и еволуцијата на велосипедот.
Времетраење на вежбата: 20 минути
*Дополнителни информации за наставникот:
- Споделуваме со вас и дополнителни видеа кои можете да ги гледате со вашите ученици :
Поттикнете ги вашите ученици на разговор преку следниот пример на кратки прашања:
Дали видеото ви остави впечаток?
Што запомнивте?
Кој вид на велосипед го запомнивте или ви остави најголем впечаток?
Можете ли да го опишете тој велосипед? Итн…
Ве молиме пополнете ја следната табела со цел подобрување на активностите во иднина и споделете ги со нас вашите одговори на: veloschools.ecologic@gmail.com
| Што ми се допадна од оваа активност? | Што не ми се допадна од оваа активност? | Што би промениле? |
